３月１８日は、「点字ブロックの日」です。

また、８月の下旬から、東京パラリンピックが開催される予定になっています。

本日の１年生の道徳科の授業では、視覚障がいのある方の陸上競技のガイドランナーについて紹介し、ガイドの体験を行いました。

２人１組で目隠しをしたペアとタオルで手をつなぎ、段差や曲がり角のあるコースをガイドしました。

生徒たちは、

「具体的な指示をしてくれると分かりやすかった。」

「相手との信頼関係が大切だと思った。」

「指示以外にもコミュニケーションをとることが大切。」

など、実際に体験しないとわからないことを多く感じとったようです。

「Impossible（不可能な）」に「 ’ 」を加えることで「I'ｍ　possible（私はできる）」に変えていく。

自分たちにできる協力について考える学習になりました。