授業風景
３年生は国語の授業で井上ひさしが著した「握手」を題材に学習しました。各班に分かれて主人公の気持ちをICTを活用して確認し、発表しました。
２年生は、水墨画の学習をしました。タケノコや葉ボタンの絵を下書きで何度も練習し、清書をする生徒も出始めました。
１年生は、理科の授業で果実をつくる、つくらない花のしくみを学びました。みんな、真剣に話を聞き、丁寧にノートをまとめました。
３年生は国語の授業で井上ひさしが著した「握手」を題材に学習しました。各班に分かれて主人公の気持ちをICTを活用して確認し、発表しました。
２年生は、水墨画の学習をしました。タケノコや葉ボタンの絵を下書きで何度も練習し、清書をする生徒も出始めました。
１年生は、理科の授業で果実をつくる、つくらない花のしくみを学びました。みんな、真剣に話を聞き、丁寧にノートをまとめました。