授業風景

2024年2月7日 17時00分

1年生は、社会の授業中です。いよいよ戦国大名が登場する戦国時代に突入です。この時代をきっかけに日本の歴史に興味を持つ生徒も多いはず…。

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2年生は、国語の授業中です。助動詞の活用について学習しています。何気なく話していますが、日本語って難しい・・・。

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3年生は、私立高校一般入試のため、今日も自主学習が中心です。ひたすら自分の課題に集中して取り組んでいます。

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入学説明会

2024年2月6日 18時00分

来年度本校に入学する新入生に向けた「入学説明会」を開催しました。約40名の新入生と保護者が来校し、紹介ビデオを鑑賞し、標準服や体操服の採寸を行いました。

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3年生は、約半数の生徒が私立高校受験のため、教室がガランとした感じです。残っている生徒は静かに自習に取り組んでいます。

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2年生は、数学の授業です。「確率」について学習しています。10円玉を3枚投げたときに、3枚とも表が出る確率は?樹形図を描いて考え中です。

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1年生は、英語の授業中です。過去形について学習しています。不規則変化の動詞になかなか苦戦しています。

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授業風景

2024年2月5日 18時00分

3年生は、明日、私立高校の一般入試です。約半数の生徒が受験に向かいます。理科の授業では、実力テストの解答を行っています。みんな真剣に解説に耳を傾けています。

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2年生は、今日はスキー教室の予定でしたが、荒天のため、中止となってしまいました。今は、体育の授業でバスケットボールを練習しています。一生懸命体を動かしています。

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1年生は、技術で木工作品の製作中です。部品の表面をきれいにする作業を終え、組み立ての作業に入る生徒も見られるようになってきました。

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授業風景

2024年2月2日 18時00分

1年生は、家庭科の授業です。魚の調理方法について学習しています。今日のメニューはサケのムニエル。先生の「おいしい料理を作るコツは、ちょっと一手間と愛情です」というお話に納得?です。

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2年生は、理科の授業中です。「電熱線の発熱と電力にはどのような関係があるか」グラフをかいて考察中です。

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3年生は、美術の授業で、木彫オルゴールを制作しています。ようやく彫刻刀を使って、掘る作業に入った生徒が見らるようになりました。卒業までに間に合うようにペースアップです。

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授業風景

2024年2月1日 18時00分

1年生は、美術の授業です。透視図法の作画に挑戦しています。定規を片手に、ひたすら線を引いています。

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2年生は、国語で「走れメロス」を学習しています。単元の終わりに、太宰治についてのビデオを見ています。作品から受ける印象とちょっとギャップがあって驚いています。

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3年生は、面接練習を行っています。面接以外の生徒は教室で自習です。いよいよ来週は私立高校の一般入試と県立高校の推薦入試。実力が発揮できることを祈っています。

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生徒協議会

2024年1月31日 17時00分

1月の生徒協議会を行いました。2月の生活目標や学校生活上の問題点について話し合っています。より良い学校生活を送るための真剣な話し合いです。

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1年生は体育の授業中です。バスケットボールで、シュート練習をしています。ドリブルからのシュートは結構難しそうです。

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2年生は英語の授業です。タブレット端末を使ってリスニングと発音練習をしています。聞いてすぐに繰り返せるので効率よく学習できています。

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3年生は、国を動かすための歳入や歳出について学習しています。現在の税制の問題点や課題など、自分たちの生活に密着した問題について真剣に考えています。

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授業風景

2024年1月30日 18時00分

1年生は、国語の授業です。「少年の日の思い出」のラストシーン、少年が蝶の標本を指でつぶしてしまう場面の心の動きについて考えています。

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2年生は技術の授業で、電気回路について学んでいます。電子回路をはんだ付けし、手回しラジオを作っています。細かい作業なので、みんな手元に集中しています。

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3年生は理科の授業中です。太陽系の星について学んでいます。最近月面にソフトランディングを果たしたJAXAの月面探査機が話題ですので、宇宙に対する生徒の関心も高まっています。

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少年の日記念集会

2024年1月27日 13時00分

少年の日記念集会を行いました。成長の一つの節目として大切な行事です。2年生は、感謝の気持ちを胸に一人一人が目標を掲げ、立派に成長した姿を見せてくれました。

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明日は少年の日をお祝いします

2024年1月26日 18時00分

2年生は、明日、少年の日をお祝いする集会を行います。今日は家庭科の時間に会場に展示できるようにウォールポケットを製作しています。なんとか全員の作品が間に合いそう?です。

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3年生は、社会科でゲストティーチャーを招き、先日の学習の続きをしています。班ごとでまとめた意見を全体で共有しています。生徒の意見について、貴重なアドバイスをいただくことができました。

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1年生は国語の授業中です。「少年の日の思い出」に登場する主人公の心情について学習しています。場面ごとに心情がどのように変化しているのか、真剣に考えています。

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