運動会から文化祭まで、慌ただしい毎日を送ってきましたが、文化祭を終え、学校全体が少し落ち着いた感じがしています。１年生は、体育の授業です。マット運動に取り組んでいます。

２年生は、数学の授業中です。一次関数のグラフの交点を求める計算に取り組んでいます。連立方程式を解かなければならないので、復習が大切です。

３年生は、英語です。ALTの先生が参加しての授業です。関係代名詞を使った文章について学習しています。

「伝統・文化フェスタ24」と題し、吹奏楽部の演奏を皮切りに、学年合唱、有志発表、伝統文化体験講座の発表を行いました。会場内には講座で制作した作品も展示されています。大勢の保護者、地位関係者の皆さまにお越しいただき、素晴らしい文化祭になりました。

【第1部　吹奏楽部演奏】

【第2部　学年合唱】

【第3部　有志発表】

【第4部　伝統文化講座】

＜久万山五神太鼓＞

＜津軽三味線＞

＜居合＞

＜明神万歳＞

＜筝＞

＜畑野川獅子舞＞

＜人権劇＞

＜川瀬歌舞伎＞

＜造形＞

＜絵手紙＞

ご指導いただいた地域の皆さま、本当にありがとうございました。

練習を積み重ねてきた文化祭が、いよいよ明後日、10月27日（日）に開催されます。今日はリハーサルを行いました。どのグループも仕上がり具合は上々のようです。12：00開会です。多くの方のご来場をお待ちしております。

【久万山五神太鼓】

【津軽三味線】

【居合】

【明神万歳】

【筝】

【畑野川獅子舞】

【川瀬歌舞伎】

【人権劇】

【造形】

【絵手紙】

１年生は、数学の授業中です。比例について学習しています。比例の関係にはどんな特徴があるのか、グループで意見を出し合っています。

２年生は体育で、ソフトボールをしています。今日はゲームをしています。まだルールがよく分かっていない生徒もいますが、プレーしながら覚えていきます。

３年生は理科の授業です。

１年生は、チャレンジテストを行いました。タブレット端末を使ったテストです。タッチペンを使いながら次々と問題を進めています。タブレットはお手のもの…という感じです。

２年生は、理科の授業中です。「天気の変化と気象要素（温度や風向き）には、どのような関係があるのか」について考えています。まずは個人で考えた後、班員と意見交換です。

３年生は、数学です。相似な図形の証明に取り組んでいます。手順を理解した生徒はすらすらとペンが進んでいるようです。証明の形を覚えることが大切なようです。

１年生は、魚食推進事業の４回目です。今回が最後になります。今回は、班ごとに自分たちが考案した鯛料理に挑戦します。鯛の塩焼きや鯛茶漬け、アクアパッツァなどを作っています。たいへんおいしい料理が仕上がったようです。

１年生は、家庭科の授業中です。今日は、魚食の授業ではなく通常のの授業です。混合だしや煮干しだしなど、だしの取り方について学習しています。

２年生は、英語の授業です。ALTの先生と一緒に、「○○に見える」「○○になる」といった表現について学習しています。

３年生は国語の授業中です。引き続き、「奥の細道」について学習しています。今日は、「中尊寺での芭蕉の思い」について考えています。

林業まつり2日目、好天に恵まれ盛り上がっています。本校吹奏楽部は、県警音楽隊とコラボし、さらに林業まつりを盛り上げました。

１年生は音楽の授業です。１年生も、本番に向けて、体育館での練習が始まっています。１年生は、２・３年生よりも人数が多いので、上級生に負けないように頑張ってほしいと思います。

２年生は、理科の授業中です。天候を表す記号について学習しています。将来の気象予報士が誕生するかもしれません。

３年生は、数学の授業です。「相似な図形」について学習しています。高校入試にもよく出題される問題です。辺の長さの計算に真剣に取り組んでいます。